🌱 Theme-Centered Interaction (TCI)
Axioms & Postulates – വിശദമായ പഠന കുറിപ്പുകൾ
ഭാഗം 1️⃣
TCI Axioms (അടിസ്ഥാന സിദ്ധാന്തങ്ങൾ)
Axiom എന്നത്
→ TCI പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന്റെ തത്ത്വചിന്താപരമായ അടിത്തറ ആണ്.
→ മനുഷ്യനെക്കുറിച്ചും സമൂഹത്തെക്കുറിച്ചും ഉള്ള അടിസ്ഥാന വിശ്വാസങ്ങൾ.
🔹 Axiom 1: Anthropological Axiom
(മനുഷ്യനെക്കുറിച്ചുള്ള സിദ്ധാന്തം)
പോസ്റ്ററിലെ ഉള്ളടക്കം:
The human being is a psycho-biological unity and a part of the universe.
He is autonomous and interdependent at the same time.
ലളിതമായ മലയാളത്തിൽ:
മനുഷ്യൻ:
ശരീരം (biological)
മനസ്സ് (psychological)
ഇവ രണ്ടും ചേർന്ന ഒരു സമഗ്ര വ്യക്തി ആണ്.
അതേസമയം:
മനുഷ്യൻ സ്വതന്ത്രനാണ് (autonomous)
ഒരേസമയം മറ്റുള്ളവരിൽ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നവനും (interdependent) ആണ്
ഇതിന്റെ അർത്ഥം:
“ഞാൻ സ്വതന്ത്രനാണ്” → ശരി
“എനിക്ക് ആരെയും ആവശ്യമില്ല” → തെറ്റ്
👉 സ്വാതന്ത്ര്യം + ബന്ധം
ഇരണ്ടും ഒരുമിച്ച് നിലനിൽക്കണം.
TCI-യിൽ ഇതിന്റെ പ്രാധാന്യം:
ഓരോ വ്യക്തിയെയും ബഹുമാനത്തോടെ കാണണം
ഒരാൾക്കും എല്ലാം നിയന്ത്രിക്കാനാവില്ല
ഗ്രൂപ്പ് = പരസ്പര ആശ്രയം
🔹 Axiom 2: Ethical Axiom
(നൈതിക സിദ്ധാന്തം)
പോസ്റ്ററിലെ ഉള്ളടക്കം:
Reverence is due to everything living and to its growth.
Respect for growth necessitates value-based decisions.
ലളിതമായ മലയാളത്തിൽ:
ജീവിക്കുന്ന എല്ലാറ്റിനും ബഹുമാനം അർഹമാണ്
മനുഷ്യന്റെ വളർച്ച (growth) പ്രധാനമാണ്
വളർച്ചയ്ക്ക് മൂല്യാധിഷ്ഠിത തീരുമാനങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്
പ്രധാന ആശയം:
“ശരിയാണോ?” എന്നതിലുപരി
“ഇത് മനുഷ്യനെ വളരാൻ സഹായിക്കുമോ?” എന്ന ചോദ്യമാണ് പ്രധാനമാകുന്നത്
TCI-യിൽ:
അപമാനം, ഭീഷണി, അടിച്ചമർത്തൽ → വളർച്ച തടയും
ബഹുമാനം, കേൾവിയുള്ള സമീപനം → വളർച്ച പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കും
👉 Humane is value-based, not power-based
🔹 Axiom 3: Pragmatic-Political Axiom
(പ്രായോഗിക-സാമൂഹിക സിദ്ധാന്തം)
പോസ്റ്ററിലെ ഉള്ളടക്കം:
Free will occurs within conditional boundaries.
Expansion of these boundaries is possible.
ലളിതമായി:
മനുഷ്യന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യം പരിധികള്ക്കുള്ളിലാണ്
പക്ഷേ ആ പരിധികൾ വികസിപ്പിക്കാം
ഉദാഹരണം:
വിദ്യാർത്ഥിക്ക് സംസാരിക്കാൻ പേടി → ഒരു പരിധി
സുരക്ഷിതമായ ക്ലാസ് അന്തരീക്ഷം → പരിധി വികസിപ്പിക്കുന്നു
TCI-യിൽ:
നിയമങ്ങൾ, സമയപരിധി, സംസ്കാരം → boundaries
TCI → ഈ boundaries ബോധപൂർവ്വം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നു
ഭാഗം 2️⃣
TCI Postulates (പ്രയോഗ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശങ്ങൾ)
Postulates
→ TCI പ്രായോഗികമായി എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കണം എന്നതിന്റെ ജീവിത നിയമങ്ങൾ.
🔹 Postulate 1: Be your own chairperson
(നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ചെയർപേഴ്സൺ നിങ്ങൾ തന്നെയാകുക)
പോസ്റ്ററിലെ വാക്യങ്ങൾ:
Be aware of yourself and your internal realities
Take each situation as an opportunity for your decisions
Give and take responsibility
വിശദീകരണം:
TCI പറയുന്നത്:
“നിന്റെ വികാരങ്ങൾ, ചിന്തകൾ, പ്രതികരണങ്ങൾ –
അതിന്റെ ഉത്തരവാദി നീ തന്നെയാണ്”
അർത്ഥം:
“എനിക്ക് ദേഷ്യം വന്നു” → ശരി
“അവൻ എന്നെ ദേഷ്യം വരുത്തി” → ഉത്തരവാദിത്തം മാറ്റിവെക്കൽ
👉 Self-leadership ആണ് TCI-യുടെ ഹൃദയം.
ക്ലാസ് / ഗ്രൂപ്പിൽ:
വിദ്യാർത്ഥി → സ്വന്തം പഠനത്തിന് ഉത്തരവാദി
അധ്യാപകൻ → facilitator, ruler അല്ല
🔹 Postulate 2:
Disturbances and passionate involvements take precedence
(അശാന്തികളും ശക്തമായ വികാരങ്ങളും ആദ്യം ശ്രദ്ധിക്കണം)
പോസ്റ്ററിലെ ആശയം:
Be aware of obstacles
Take disturbances seriously
Examine the reason and deal with it consciously
ലളിതമായി:
ഗ്രൂപ്പിൽ:
ഒരാൾ വിഷമത്തിലാണ്
ഒരാൾ ദേഷ്യത്തിലാണ്
ഒരാൾ മൗനത്തിലാണ്
👉 Theme എത്ര നല്ലതായാലും
👉 ഈ disturbance അവഗണിച്ചാൽ
👉 പഠനം നടക്കില്ല
TCI-യുടെ നിയമം:
“Disturbance has priority”
അത്:
ആദ്യം മനുഷ്യനെ കേൾക്കുക
പിന്നെ വിഷയത്തിലേക്ക് മടങ്ങുക
🔹 Postulate 3 (പോസ്റ്ററുകളിൽ ഉൾപ്പെട്ട ആശയം):
Ethical Attitude
പോസ്റ്ററിലെ ഉള്ളടക്കം:
We are autonomous and interdependent
Respect for growth
Free space within boundaries
വിശദീകരണം:
TCI-യിൽ:
ഓരോരുത്തർക്കും സ്വന്തമായ space ഉണ്ട്
പക്ഷേ അത് മറ്റുള്ളവരുടെ space നശിപ്പിക്കരുത്
ബഹുമാനം = അടിസ്ഥാന മൂല്യം
Ethical attitude ഉള്ള facilitator:
അധികാരം ഉപയോഗിക്കില്ല
ഭീഷണി ഉണ്ടാക്കില്ല
ആളുകളെ “ശരിയാക്കാൻ” ശ്രമിക്കില്ല
വളരാൻ അവസരം നൽകും
ഭാഗം 3️⃣
Participatory Leadership & Working with Themes
Participatory Leadership:
Leader എല്ലാം ചെയ്യുന്നവൻ അല്ല
എല്ലാവരെയും പങ്കാളികളാക്കുന്നവൻ
പ്രധാന പോയിന്റുകൾ:
Active involvement
Right amount of leadership
Transparency
Continuous development of chairpersonship
👉 Leader = process keeper
Working with Themes:
Theme ആണ് കേന്ദ്രം
Leader അല്ല
Participants leader-നെ ആശ്രയിക്കരുത്
Theme → methodical tool
ഉദാഹരണം:
Theme: “Rivalry”
എല്ലാവരും അതുമായി ബന്ധപ്പെട്ടു സംസാരിക്കുന്നു
Leader flow നിലനിർത്തുന്നു
✨ സമഗ്ര സംഗ്രഹം (Key Takeaway)
TCI പറയുന്നത്:
മനുഷ്യൻ സ്വതന്ത്രനും ബന്ധിതനുമാണ്
ബഹുമാനം → വളർച്ച → പഠനം
സ്വാതന്ത്ര്യം പരിധികള്ക്കുള്ളിലാണ്
Self-leadership ആണ് യഥാർത്ഥ leadership
Disturbance കേൾക്കാതെ learning ഇല്ല
Theme കേന്ദ്രമാക്കി cooperation സൃഷ്ടിക്കുക
🎓 വിദ്യാഭ്യാസ രംഗത്ത് ഉപയോഗം:
ക്ലാസ്റൂം
ടീച്ചർ ട്രെയിനിംഗ്
ലീഡർഷിപ്പ് വർക്ക്ഷോപ്പ്
വിദ്യാർത്ഥി കൗൺസിലിംഗ്
പാരന്റ് മീറ്റിംഗ്
ചിത്രം Theme-Centered Interaction (TCI) അടിസ്ഥാനമാക്കി നടത്തുന്ന Past Trauma Relieving / Awareness–to–Action Process ആണ്.
ഇത് ഒരാളെ അനുഭവങ്ങളിൽ കുടുങ്ങിയ അവസ്ഥയിൽ നിന്ന് → ബോധപൂർവ്വമായ തീരുമാനത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന
സുരക്ഷിതവും ഘട്ടംഘട്ടമായും ഉള്ള ഒരു പ്രക്രിയയാണ്.
🟡 ഘട്ടം 0 : Safe Setup (സുരക്ഷിതമായ ഇടം)
നിലത്ത് പേപ്പറുകൾ അകലം വിട്ട് വെക്കുന്നു
ഒരേസമയം ഒരൊറ്റ ഘട്ടത്തിൽ മാത്രം ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനാണ് ഈ ക്രമീകരണം
ഇത് overwhelm ഒഴിവാക്കുന്നു
👉 Trauma work-ലേയ്ക്ക് കടക്കുന്നതിന് മുൻപ് സുരക്ഷിതത്വം നിർണായകം.
🟡 ഘട്ടം 1 : LOOK INSIDE (അകത്തേക്ക് നോക്കുക)
പേപ്പറിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നത്:
Feelings (വികാരങ്ങൾ)
Thoughts (ചിന്തകൾ)
Bodily sensations (ശരീരാനുഭവങ്ങൾ)
Values (മൂല്യങ്ങൾ)
എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
കണ്ണടച്ച് / നിശബ്ദമായി
“ഇപ്പോൾ എന്റെ ഉള്ളിൽ എന്താണ് നടക്കുന്നത്?” എന്ന് ചോദിക്കുക
വിലയിരുത്തരുത്, മാറ്റാൻ ശ്രമിക്കരുത്
കാണുക – അംഗീകരിക്കുക
Trauma healing-ൽ പ്രാധാന്യം:
Trauma പലപ്പോഴും ശരീരത്തിലും വികാരങ്ങളിലും അടങ്ങിയിരിക്കും
ആദ്യം ബോധം (awareness) വേണം
👉 TCI Postulate: Be your own chairperson – ആദ്യം സ്വയം കേൾക്കുക.
🟡 ഘട്ടം 2 : LOOK OUTSIDE (പുറത്തേക്ക് നോക്കുക)
പേപ്പറിൽ:
പുറംലോകത്തിന്റെ ചിഹ്നം (triangle / environment)
എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
ഇപ്പോഴത്തെ യാഥാർത്ഥ്യം ശ്രദ്ധിക്കുക
ഞാൻ എവിടെയാണ്?
ആരൊക്കെയാണ് ചുറ്റും?
ഇപ്പോൾ ഞാൻ സുരക്ഷിതനാണോ?
Trauma healing-ൽ പ്രാധാന്യം:
Trauma നമ്മെ ഭൂതകാലത്തിലേക്ക് വലിക്കും
Look Outside → നമ്മെ ഇപ്പോൾ (here & now) ലേക്ക് കൊണ്ടുവരുന്നു
👉 Grounding എന്നത് ഇതാണ്.
🟡 ഘട്ടം 3 : AWARENESS (ബോധം – മധ്യബിന്ദു)
മധ്യത്തിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നത്: AWARENESS
ഇതിന്റെ അർത്ഥം:
Look Inside + Look Outside
രണ്ടും ഒരുമിച്ച് പിടിച്ചു നിൽക്കുക
👉 “എനിക്ക് അകത്ത് എന്തുണ്ട്”
👉 “പുറത്ത് യാഥാർത്ഥ്യം എന്താണ്”
Trauma healing-ൽ:
Awareness ഉണ്ടാകുമ്പോൾ
Automatic reaction കുറയുന്നു
Choice ഉണ്ടാകുന്നു
🟡 ഘട്ടം 4 : IMPULSES (Creative impulses)
പേപ്പറിൽ: IMPULSES (creative)
എന്താണ് impulses?
പെട്ടെന്നുള്ള ആഗ്രഹങ്ങൾ
പറയണം, പോകണം, കരയണം, മാറണം എന്ന തോന്നൽ
ഇവിടെ ചെയ്യേണ്ടത്:
impulses കേൾക്കുക
പക്ഷേ ഉടൻ പ്രവർത്തിക്കരുത്
👉 Trauma-യിൽ impulses പലപ്പോഴും
👉 “fight / flight / freeze” ആയിരിക്കും
TCI പഠിപ്പിക്കുന്നത്:
Impulse ≠ Decision
🟡 ഘട്ടം 5 : NEEDS / DESIRES (ആവശ്യങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും)
പേപ്പറിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നത്:
“I wish…”
“I would like to…”
എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?
impulses-നെ ആഴത്തിൽ നോക്കുക
അതിന് പിന്നിലെ യഥാർത്ഥ ആവശ്യം കണ്ടെത്തുക
ഉദാഹരണം:
ദേഷ്യം → ആവശ്യം: സുരക്ഷ / ബഹുമാനം
ഒളിച്ചോടണം → ആവശ്യം: വിശ്രമം / സംരക്ഷണം
👉 Trauma healing-ൽ
👉 ആവശ്യം തിരിച്ചറിയുന്നത് അത്യന്താപേക്ഷിതം.
🟡 ഘട്ടം 6 : BOUNDARIES / LIMITATIONS (പരിധികൾ)
പേപ്പറിൽ:
“I cannot…”
“I should…”
“I must…”
ഇതിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം:
യാഥാർത്ഥ്യപരമായ പരിധികൾ തിരിച്ചറിയുക
ശരീരപരമായ
സാമൂഹിക
സമയപരമായ
ബന്ധപരമായ
👉 Trauma healing fantasy അല്ല
👉 Reality-anchored ആയിരിക്കണം
TCI Axiom:
Freedom exists within boundaries.
🟡 ഘട്ടം 7 : CHAIRPERSONSHIP (സ്വയം-നേതൃത്വം)
പേപ്പറിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്നത്:
I decide in full respons(e)-ability
With my possibilities and limitations
A small step I will take
ഇതാണ് പ്രക്രിയയുടെ ഹൃദയം ❤️
ഇവിടെ എന്ത് സംഭവിക്കുന്നു?
impulses + needs + boundaries
എല്ലാം ചേർത്ത്
ബോധപൂർവ്വമായ തീരുമാനം
👉 ചെറിയ, സുരക്ഷിതമായ, ചെയ്യാവുന്ന ഒരു പടി
ഉദാഹരണം:
“ഇന്ന് ഞാൻ ഒരാളോട് എന്റെ വികാരം പറഞ്ഞില്ലെങ്കിലും
ഞാൻ അത് എഴുതിവെക്കും”“ഞാൻ ഇപ്പോൾ വിശ്രമം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു”
🧠 ഈ പ്രക്രിയ Trauma-യെ എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നു?
| Trauma Pattern | TCI Process |
|---|---|
| Overwhelm | Step-by-step awareness |
| Helplessness | Chairpersonship |
| Reactivity | Conscious choice |
| Past-trapped | Here & now grounding |
🌱 TCI-യുടെ ആഴമുള്ള സന്ദേശം
“എനിക്ക് സംഭവിച്ചതിന് ഞാൻ കുറ്റക്കാരനല്ല.
പക്ഷേ ഇപ്പോൾ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കണം എന്നത്
എന്റെ ഉത്തരവാദിത്തമാണ്.”
⚠️ പ്രധാന കുറിപ്പ്
ഈ പ്രക്രിയ self-help / group facilitation-നാണ്
Deep clinical trauma ഉണ്ടെങ്കിൽ
→ trained therapist-ന്റെ പിന്തുണ ആവശ്യമാണ്
🎯 ഉപയോഗിക്കാവുന്ന മേഖലകൾ
Teachers & students
Counselling sessions
Leadership training
Palliative / care volunteers
Reflection & healing circles
TCI “Polarity / Paradox” ആയി ചിന്തിക്കുന്നു എന്നത് എന്ത്?
ചിത്രത്തിന്റെ മുകളിൽ എഴുതിയിരിക്കുന്ന പ്രധാന ആശയം:
“TCI thinks in polarities / paradoxes – using ‘both / and’ rather than ‘either / or’”
അർത്ഥം (Malayalam):
TCI ലോകത്തെ ഒറ്റവശം മാത്രം (either/or) ആയി കാണുന്നില്ല.
പകരം, രണ്ടുവശങ്ങളും ഒരേസമയം സത്യമാകാം (both/and) എന്ന നിലപാടിലാണ് TCI.
ഉദാഹരണം:
❌ ഞാൻ സ്വതന്ത്രനോ അല്ലെങ്കിൽ നിയന്ത്രിതനോ ആണ്
✅ ഞാൻ സ്വതന്ത്രനും അതേ സമയം ചില പരിധികളുള്ളവനുമാണ്
ഇതാണ് TCI-യുടെ അടിസ്ഥാന ചിന്താശൈലി.
AXIOMS (അടിസ്ഥാന സത്യങ്ങൾ) – ചിത്രത്തിലെ മധ്യഭാഗം
ചിത്രത്തിന്റെ നടുവിൽ “AXIOMS” എന്ന് എഴുതിയിരിക്കുന്നു.
അത് ചുറ്റിപ്പറ്റി ചില പ്രധാന വാചകങ്ങൾ ഉണ്ട്.
ഇവയെല്ലാം മനുഷ്യനെക്കുറിച്ചുള്ള അടിസ്ഥാന സത്യങ്ങൾ ആണ്.
1️⃣ Autonomy (സ്വയംഭരണശേഷി)
“Autonomy”
ഞാൻ എന്റെ ചിന്തകൾക്കും തീരുമാനങ്ങൾക്കും ഉത്തരവാദിയാണ്
എനിക്ക് തിരഞ്ഞെടുക്കാനുള്ള കഴിവ് ഉണ്ട്
👉 TCI പറയുന്നത്:
“ഞാൻ പൂർണ്ണമായും മറ്റുള്ളവരുടെ നിയന്ത്രണത്തിൽ മാത്രമല്ല.”
2️⃣ Acceptance (സ്വീകരണം)
“Acceptance”
ഞാൻ എന്നെ തന്നെ സ്വീകരിക്കുന്നു
മറ്റുള്ളവരെ അവരുടെ അവസ്ഥയിൽ സ്വീകരിക്കാൻ പഠിക്കുന്നു
👉 Acceptance എന്നത്:
എല്ലാം അംഗീകരിക്കണം എന്നല്ല
യാഥാർത്ഥ്യം നിഷേധിക്കാതെ കാണുക എന്നതാണ്
3️⃣ “I’m free” (ഞാൻ സ്വതന്ത്രനാണ്)
അർത്ഥം:
ഞാൻ പ്രതികരിക്കണമോ, പ്രതികരിക്കാതിരിക്കണമോ എന്നത് എന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പാണ്
എന്റെ പഴയ അനുഭവങ്ങൾ എന്നെ പൂർണ്ണമായി നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതില്ല
👉 Freedom =
ബോധപൂർവമായ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്
4️⃣ Confrontation (മുന്നിൽ നിൽക്കൽ)
“Confrontation”
പ്രശ്നങ്ങളിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകാതെ നേരിടൽ
ഉള്ളിലെ വികാരങ്ങളെയും പുറത്തുള്ള യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളെയും കാണാൻ ധൈര്യം
👉 TCI-യിൽ confrontation:
വഴക്ക് ഉണ്ടാക്കൽ അല്ല
സത്യം തുറന്ന് കാണൽ ആണ്
5️⃣ Interdependence (പരസ്പര ആശ്രയം)
“Interdependence”
ഞാൻ ഒറ്റയ്ക്ക് ജീവിക്കുന്നവനല്ല
എന്റെ തീരുമാനങ്ങൾ മറ്റുള്ളവരെ ബാധിക്കുന്നു
മറ്റുള്ളവരുടെ തീരുമാനങ്ങൾ എന്നെയും ബാധിക്കുന്നു
👉 TCI പറയുന്നു:
“ഞാൻ autonomous ആണെങ്കിലും, ഞാൻ ബന്ധങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നവനാണ്.”
6️⃣ “I’m limited by boundaries”
(എനിക്ക് പരിധികളുണ്ട്)
അർത്ഥം:
സമയം, ശരീരം, വികാരങ്ങൾ, സാമൂഹിക സാഹചര്യങ്ങൾ – എല്ലാം പരിധികളാണ്
ഞാൻ എല്ലാം ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നവനല്ല
👉 പക്ഷേ:
പരിധികൾ ദൗർബല്യം അല്ല
അവ യാഥാർത്ഥ്യബോധത്തിന്റെ ഭാഗമാണ്
Polarity / Paradox – പ്രധാന ബോധം
ഈ എല്ലാ വാക്കുകളും ജോഡികളായി കാണണം:
Autonomy AND Interdependence
Freedom AND Boundaries
Acceptance AND Confrontation
❌ Either / Or
✅ Both / And
👉 ഇതാണ് TCI-യുടെ maturity thinking
Synthesis (സംയോജനം)
ചിത്രത്തിന്റെ താഴെ എഴുതിയിരിക്കുന്ന അന്തിമ സന്ദേശം:
“Synthesis: BE YOUR OWN CHAIRPERSON”
Malayalam വിശദീകരണം:
Be your own chairperson എന്നത്:
നിങ്ങളുടെ ജീവിതത്തിന്റെ യോഗത്തിന് നിങ്ങൾ തന്നെയാണ് ചെയർപേഴ്സൺ
നിങ്ങളുടെ ഉള്ളിലെ:
സ്വാതന്ത്ര്യം
പരിധികൾ
ബന്ധങ്ങൾ
ഉത്തരവാദിത്തം
എല്ലാം സമതുലിതമായി നിയന്ത്രിക്കുക
👉 മറ്റുള്ളവർ നിയന്ത്രിക്കുന്ന ജീവിതം അല്ല
👉 ബോധപൂർവമായ സ്വയംനേതൃത്വം
Note
ഈ ചാർട്ട് ഉപയോഗിച്ച് ചോദിക്കാവുന്ന ചോദ്യങ്ങൾ:
“എനിക്ക് ഇപ്പോൾ ഏത് polarity ആണ് ബുദ്ധിമുട്ടിക്കുന്നത്?”
“ഞാൻ freedom-ലാണോ, boundary-ൽ ആണോ കുടുങ്ങിയത്?”
“ഞാൻ confrontation ഒഴിവാക്കുന്നുണ്ടോ?”
“എന്റെ autonomy എവിടെയാണ് interdependence-നെ മറക്കുന്നത്?”
ഒറ്റവാചകത്തിൽ TCI സന്ദേശം:
“ഞാൻ സ്വതന്ത്രനും ബന്ധങ്ങളിൽ ജീവിക്കുന്നവനുമാണ്.
എനിക്ക് പരിധികളുണ്ട്, പക്ഷേ ഞാൻ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ കഴിവുള്ളവനാണ്.
അതുകൊണ്ട് ഞാൻ എന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ chairperson ആണ്.”


No comments:
Post a Comment